漫畫–被愛包裹的巨大獸人–被爱包裹的巨大兽人
二、大雨酣暢淋漓的結業日
黎明騰，這是涼沫然見習生涯中的末一天。
一輛嶄新的保時捷小轎車穩穩地停在玖樂小學的哨口，一位保鏢就任掣了後東門，肅然起敬地彎下腰。這會兒，在場的全套人都注目地盯着那輛轎車，等待着有人都麗登場。
乍然，一位穿衣灰白色的郡主裙的大度男孩輩出在大家夥兒先頭：黑黝黝發亮的長毛髮像瀑一如既往猖狂地垂在暗暗，緊密斜髦原始地微蓋過眼睛的一角，伯母的眼睛亮晶晶的，細密的鼻子，如山櫻桃般紅的嘴皮子……。獨，絕無僅有懌妧顰眉的是她面無容，冷冷的，像是蜡月的天候，讓人不寒而慄。
“涼沫然，又是她，周身父母親一副鴻的容，不不怕暴發戶家的丫頭嘛，大千世界上比她家富庶的多的是，哪輪得上她呀。”校友甲爭風吃醋地指感冒沫然。
“是呀，你看她一副拽樣，我看是故作孤芳自賞。”同硯乙遙相呼應着。
“即使便……”
“……”
涼沫然無須搭理同班們的蜚言和妒賢嫉能，豐贍地從門閥膝旁急匆匆度，時隔不久也未把眼波移去渾一番人的身上。
涼沫然在校園裡冷靜地走着，分享着早牽動的乾淨大氣，聆聽着腳踩着肩上桔黃色樹葉的脆音。
玖樂小學街頭巷尾金碧輝煌、綠草單生花，是一座楷模的版式私塾。
涼沫然很甜絲絲這所黌，原因那裡能讓她的心變得平穩，能讓她的美實際地發散得鞭辟入裡。她喜氣洋洋一個人坐在樹木林中的石凳上，暗地裡地眼睜睜，全神關注地盯着翠綠的藿，哼唱起憂愁的歌。
涼沫然走到了畢業班教室出口兒，鬼祟地站穩了腳。
望着課堂裡紀遊的同校，聽着常事廣爲流傳的載懽載笑，追溯起六年來所產生酸、甜、苦、辣的事，涼沫然心心最若有所失。
“竟不知不覺就畢業了。”她自言自語，眼圈中，冒出了晶亮的液體。
“喲，耳軟心活的少女分寸姐怎樣也會哭啊，真沒見狀來。什麼喲，哭得梨花帶水的，確實讓民意疼縷縷呀。”涼沫然的敵黨淺小喜不知安時分早就拖着她那苗條的肢體湊進發來，調侃地說着，一副深深的可惜的造型。
涼沫然不加理睬，盤算側身從右首交臂失之，當她正待橫亙腳步時，淺小喜又移向了下手。涼沫然容身，低頭，盯着她，很冷的眼光。
“你給我讓出，淺胖子。”涼沫然的話宛若已經高達溶點，讓身體上掛着冰渣，簌簌哆嗦。
“哇——緣分爲0的老小姐甚至肯言了，奉爲天大的偶爾呀。”淺小喜一副笑眯眯的旗幟。
全場聽了，前仰後合。
“……”涼沫然一無總體話熱烈論理。莫非要她說出，其實她竟自有戀人的嗎？和好所謂的好友便是那些說起來粉嫩笑話百出的木偶，其後再一把鼻涕、一把眼淚地透露上下一心的暮年有多麼獨立，最後再央告他們當她的好朋友？
不，這絕不或是。要自負，涼沫然錯如此這般的人。
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故此，涼沫然僅護持冷靜，清淨地捲進講堂。說實話，這的教室委實很絕妙，隨處掛滿了熱氣球和拉花，一副副熱熱鬧鬧的景象。無比，涼沫然可沒心態去視察那幅，冷冰冰地側向融洽的座位，很恬靜地坐坐，幕後地拿起手機，放着默默的歌，然後專心便睡。這是她最終的居功自恃。
大家見她不聲不響，也不得不識相地各回各的坐位，說長道短。
“同桌們好。”一位身強力壯一表人才的女匆匆走上講臺，她穿戴離羣索居粉紅色的筒裙，黑油油的頭髮被鎮紙筋捆着，大勢所趨地垂在腰間。
“瑾導師好。”校友們繁規矩地發跡，有禮，應對，遲緩坐下，拭目以待瑾師資的談。這三類連串的動作，僅僅涼沫然一個人絕非照做，她照樣趴在六仙桌上，沉靜地入夢。
瑾教書匠環顧了凡事教室，笑容可掬，非常正中下懷。可當她望見涼沫然趴在茶桌上放置時，她精彩的眉梢小皺起，事實上，她也七手八腳，誰叫涼沫然的缺點得天獨厚，又是該校書記長的寵兒女。
在悉同校的眼裡，涼沫然，莫此爲甚不畏個消散情面味的冷血的有錢人家的大小姐，她不懂得嘻是愛，她不懂得怎是情，她也不懂得哪樣號稱陽間偉大的情分；而她在教授口中，是個成法挺好，人又長得華美，家裡有財有勢的“才子”。
瑾名師是深到暗自地希罕她，從一告終當她的教練起，就想幫她戒除冷漠的特性，讓她和裡裡外外班上的同窗扎堆兒，但六年來，不拘瑾民辦教師多麼奮力，終歸甚至毋失敗。
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其實，涼沫然對瑾赤誠是有痛感的，最少不那貧氣她，因爲她很有天真爛漫，很圖文並茂，她是同窗們的好交遊。儘管如此，涼沫然又怎能一揮而就地戒除和氣的弱項，這種冷傲的神態和如冰般冷的稟性，已改爲她淪肌浹髓的賴和慣。
“即日歸天了，爾等就要送別同室，辭別先生，握別學宮，像蒲公英，到了紛飛的節令，承載着欲苗子起行。這六年來，瑾先生向來把爾等真是人和的小人兒，你們的天真乖巧，你們的學富五車，我終天都不會淡忘，也請豪門萬年記起——瑾名師就伴隨爾等的流年。”瑾教工站在講壇上，圖文並茂地縷縷講訴着。
“吾儕班還有一個女同班，成法很好，是個珍的才子，但她脾氣古怪，不僖走，教書匠盡很惦記她，直到有全日，她跟我說，她有輕細自閉症——”瑾師長冷不丁絕口，全班同室把目光工地甩開涼沫然，涼沫然此時也醒了，她在摘下耳機的那須臾，恰恰聽到瑾學生的末段一句話：她跟我說，她，有輕盈自閉症。
講堂裡頓時吵，同室們奇相連，小聲地講論着。
“哈哈，真神怪，她居然有自閉症。”
“我看也是，你看她平居那副拽樣，況且不愛張嘴，跟你說上一句即或是稀奇了。”
“是啊是啊，沒思悟我們班還有個自閉症。”
“幸好畢業了，設領悟她有自閉症還跟她校友，天哪，我直膽敢瞎想。”
“……”
涼沫然平素冷冰冰地望着瑾學生，手用力地捏成一番拳頭，她驀然站起身，很灑落地背起單肩包，預備接觸。
這會兒，全市僻靜。
“涼沫然，你自是就有自閉症，又有怎麼驢鳴狗吠給的？愚懦王八。”淺小喜跟腳站起身，寒磣着。
“怯聲怯氣綠頭巾！哈哈——”全縣學友哈哈大笑。
“安詳，穩定性！我用今講出來，是願行家會默契、關心涼沫然，沒料到爾等爲這事還嚷無窮的，太不堪設想了。涼沫然儘管有自閉症，但她多有智力，哪像片人，全日不求上進，雲裡霧裡，驚慌失措！”瑾師長拊講壇，大聲吼着。
“涼沫然同室是個好小孩，我原來承當她隱秘出本條地下，我猶疑了良久，還是宰制隱瞞各戶，我對表示十二分歉意。對不住，涼沫然同學。”瑾民辦教師望向入海口，哪裡還有涼沫然的身影。
“她就走啦。”同室們吶喊。後，仰視長笑。
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瑾民辦教師的腦門子上產出三條黑線，百般無奈地蕩頭，和聲地嘆惋着。
這時候的涼沫然一經蒞只屬於她一番人的六合——離白。